متطلبات تهيئة المؤسسات القرآنية لتطبيق الاعتماد وضمان الجودة


ملخص البحث

تستمد قضية الاعتماد الأكاديمي قيمتها من الدعوات الملحة عالمياً ومحلياً إلى ضرورة ضبط الأداء واستهداف الجودة ، حتـى أصبحت هذه القضية  من أهم القضايا المطروحة في الأوساط العلمية.

ولما كانت المؤسسات القرآنية أحد أهم المؤسسات التعليمية أصبح مشروع ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي والانخراط فيه أحد المشاريع المهمة لديها خصوصاً عند الحديث عن “التطوير في الدراسات القرآنية

وفي إطار ذلك جاء هذا البحث إسهاما متواضعا في خدمة هذا الجانب، حيث قام الباحث فيه ببيان أهم الإجراءات والخطوات والمتطلبات اللازم توافرها والتي من شأنها أن تضمن بإذن الله تعالى وصول المؤسسات القرآنية إلى الاعتماد الأكاديمي المحلي أو العالمي، كما قدم البحث  أيضا رؤى مستقبلية ومقترحات للتطوير والنجاح في هذا الجانب, ثم ختم البحث بذكر أهم النتائج والتوصيات التي يأمل الباحث أن تستفيد منها المؤسسات القرآنية،  والتي كان من أهمها :

  • إن على المؤسسات القرآنية أن تضع الخطط والبرامج الملائمة لتحقيق رسالتها وأهدافها على الشكل الأمثل .
  • على المؤسسات القرآنية الاستفادة من تجارب الآخرين مع مراعاة الثوابت والمتغيرات والحفاظ على الخصوصيات الثقافية للأمة الإسلامية.
  • ضرورة الإسراع في إنشاء وحدات داخلية تعنى بالجودة في كل مؤسسة قرآنية  في أسرع وقت ممكن لتتمكن هذه الوحدات  من مزاولة أعمالها بشكل أكثر فعالية وحرفية يتناسب مع التطلعات والآمال المعقودة عليها .
  • ضرورة تعاون المؤسسات القرآنية مع الهيئات والمؤسسات وبيوت الخبرة المحلية والدولية في مجال ضمان الجودة ومنح الاعتماد الأكاديمي .